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现代高效快速学习方法研究
七、培养良好的学习习惯
高效快速的学习，除了要掌握以上基本学习方法外，还需要培养良好的学习习惯，以达到熟能生巧的境界。
1、用专家的眼光分析问题
传统的学习思想总是强调“虚心学习”，“甘当小学生”。
笔者认为，这些话实际上是对专家权威而言的，其意思是说，作为专家权威，在某一领域有较深的造诣，享有崇高的声望，往往容易自高自大，固步自封，所以一定要看到自己的不足，继续虚心学习——这无疑是正确的。
但如果把这些话用于普通人身上，就未免牛头不对马尾了。因为普通人，知识水平本来就比较低，他“心”也本来就比较“虚”，再“虚”下去怎么得了？因此，对于普通人应该提倡的，不是虚心，而是“自信”，是努力学习用专家的眼光分析问题。
具体来讲，首先要敢当专家。不要等到将来什么时候，学到什幺程度才当专家，而是立即从现在开始，就要成为专家。拿破仑说不想当将军的士兵不是好士兵，同样，不想当专家的学生也不是好学生。
其次，要联系自己的专业。前几年，本校农经专业的几个学生到某贫困县进行署期社会实践活动，亲眼看到当地农民生活艰苦，难受得掉了眼泪，返校后写了三篇体会文章，都充满了“泪水”，这就不对了。
农民生活艰苦，作为农经专业的学生，应该结合自己所学的有关专业知识，具体调查分析一下：当地农民生活为什么那么艰苦？怎样才能帮助农民脱贫致富？要找找原因，想想办法，不能只是流泪。眼泪是解决不了任何问题的。
2、走在老师的前面
前文已经指出，学习应该是一个主动探索的过程。因此，绝不能跟在老师后面，老师讲到哪里，自己学到哪里，而应该努力走在老师的前面。不论哪门课程，新教材一发下来，就要立即从头到尾翻看一遍，力求通过自学，把基本内容弄懂弄通。这样做的好处：
第一、可以培养自学精神和自学能力；
第二、可以保持学习主动权，避免在身心不佳的时候，硬行强迫学习；
第三、课堂上心中有数，可以集中精力听讲难点和重点；
第四、课堂听讲时能引起思想共鸣，促进大脑兴奋，极大地提高课堂学习效率，做到当堂内容当堂消化。
此外，老师不讲的内容，也要主动地学习。特别是大学生，仅靠课堂学习是远远不够的，大量的知识和技能要靠自己于课外自学。而最重要的则是自学精神和自学能力的培养。
3、专注当前
在学习的时候，一定要将全部精力集中于当前正在学习的内容，不要左顾右盼。这方面教训也是很多的，很多人在学习的时候，往往注意力不集中，东张西望，左顾右盼。这就好比“小猫钓鱼”一样，一会儿抓蝴蝶，一会儿追蜻蜓，最后自然是一无所获。
那么，怎样才能专注当前呢？这里关键是不要被动地接受，而要主动地研究问题。一主动，一研究，就有了兴趣，精力自然就集中了。
其次，要自主自信，一切由自己拿主意，这样就不会在乎别人怎幺做和怎幺说，精力就能够比较集中了。
第三，要淡泊名利，不要患得患失。就拿考试来说，有些人就是太看重考试成绩了，总担心考不好，老在想“要是考不好可怎么办啊？”这样精力就集中不起来了。
总之，在学习的时候，一定要将精力全部集中于当前正在学习的内容上，只有这样才能真正高效快速地完成学习任务。
快速高效学习的前提是学习的时候注意力的高度集中和眼脑直映的快速阅读方法。
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