|
交流。
一般来说，归纳总结的依据是单词的区别和联系。找到单词的特点，形成概念群并捆绑，是深
1、第一步：明确词汇量空间。
学母语一样的，我小时候也用本子收集中文的美文妙句，多了就自然融会贯通，能在作文中熟练运
一般来说，对于6级5500词汇量，可以一天用0.5-2小时看一遍。由于人都有本能集中注意陌生
分必备，而20000词汇量，有当然最好，没有也不影响阅读速度。
般来说，目前的各种词汇辅导的书已经很多，不需要自己去样本采集。
化记忆的最佳办法。建立单词之间的逻辑关系是很重要的。这样可能对一些几年没用过一次的单词
在刚开始的时候，由于条件不具备，我建议从大量的快速阅读开始。阅读材料不需要很难。为
再复习一遍，48小时后再复习一遍，你可以前后衔接地类似滚雪球那样去复习。
都牢牢记得。
，留下的印象要深得多，可以经年不忘，就算以后忘记，由于已经形成思维短路，也很容易再拣起
学而不思则罔，思而不学则殆，这是学习的真谛。
营管理思想等。不要让少量应用占用了大量的学习时间和运用时间。
在七天以后，想单词可以尝试自己分类归纳总结。这时候应该让单词概念和实际事物对应，形
以这种方法突击，是最容易见效的。
三、第三步：想单词。
4、多留心英文广播电视，其节目来源目前在中国还是比较丰富的。
词汇，浏览速度将越来越快。
外语教育出版社/高等教育出版社）。其中1-4级价格8.00元；5-6级价格3.00元。
薄、越简单，就越容易接受，降低畏难情绪。特别是词汇表，本身比较枯燥乏味，进度慢就不会有
从看单词的第三天开始，就需要想单词。这是调用记忆，让单词不断地从脑子里过。
同时，是否略过不熟悉的单词，以不同场合而异。如果我在阅读工作中的文件，我不会逐词逐句地
在刚开始的时候，可以按照词汇表来回忆单词。也就是让词汇表在脑海重现。
一、强背的方法：
联系的基础。
作为工具能够在将来能够流畅地阅读和翻译各种资料，比如浏览外国网站，学习国外先进技术和经
记单词就像认识陌生人，是一个一回生、二回熟的过程。第一次见面，可能只记得个脸，记不住名
想单词是系统学习法最关键的一步。
看单词比背单词有效。这是因为看单词的时候比较轻松， 上一页 [1] [2] [3] [4] 下一页 |
[