1.短元音：短元音的发音特点是短促、有力，它们的发音要领如下： /xe/通过/b//e/相拼得出/x/的发音参阅附语音相关材料 1.学习语音的意义 通过/i/引出/i:/短元音后加两点儿 /d/通过/z/来学习，舌尖平放两齿间，不断发/z/即为/d/ /ts/和/dw/这是一对清浊辅音。...

（国际音标下载） 四步法学音标： (1)复习音素(即字母在单词中的发音，前两册中学生已经多次拼读过) (2)音素和音标对照朗读(音标只是在两边加上两条音标符号) (3)直接朗读音标 由于这16个音的共同特点是小写字母的形状和音标的形状基本相同，对于学生来说很...

字母教学中渗透音标的尝试 进入三年级下学期，学生开始系统学习字母的认读及书写。记得以前我们学英语时，都是先从字母和音标开始学起，很多家长也提出这一问题。但是现在小学阶段英语学习更注重听说读的训练，以较灵活简单的交际为目的，没有系统明确的进行...

在英语中，单词、音标、语法项目繁多，学生学习时感到很费头脑。如把一些难忘掉知识点编成口诀记忆，不仅读起来琅琅上口，而且也容易调动学生的兴趣，培养学生观察记忆、应用英语的能力。 1、以o结尾的名词变复数口诀 音标记忆口诀巧用口诀学英语，在讲名词...

深圳中学高级教师刘斌直 采写：本报记者董馨 如果孩子有学习珠心算的经历，那么建议家长在开学后要经常辅导孩子复习、练习珠心算，每日做相应的功课内容，只有这样将此学习习惯一直延续到小学三年级后，学生们才算真正掌握了珠心算这门运算技巧。 ●专家看法...

音标记忆口诀至今我还非常感谢我的初中英语老师，他也是我的启蒙老师。记得我刚进初中时，读初一的第一节英语课，我非常敬爱的英语老师就开始教我们音标了，本来音标是在后面的内容的，他提前给我们讲了，教我们怎么读音标，还教我们如何运用音标用记住单词...

环渤海新闻网专稿(于富宽、李凤雷)日前，由丰南一中英语教师音标记忆口诀唐山丰南一青年教师6年著书30本王胜亮编写的《英语国际音标与音标速成》英语丛书，由国防工业出版社出版，正式向全国发行。到目前，王胜亮已编著英语辅导丛书30本，累计出版发行达20万...

李乐：不行。宁可稍微轻松一点学四个月。一段时间不做题，没有复习过，拿到试卷就没什么感觉了。 主持人：有网友托我问，文科学习有很多要背要记的，他们也经常打着手电筒在被窝里看书。他们想知道，你们平时是怎么复习的？ 浙江省理科前四名做客宁波网分享...

许老师提醒说，学生们文理分科不要受别人左右，更不要盲从。他建议，逻辑思维性强、思考问题缜密的学生适合学理科，而形象思维强、记忆和表达能力好的学生适合学文科。 家长不要强迫孩子 李俊的班主任王老师介绍说，文理分科后，部分学生出现后悔情绪甚至有...

1、稳定情绪，拿到试卷，先写姓名、座号、准考证号等。 ，同篇文章高低可差10分，而这10分可能决定一个人一生的命运。 六、怎样灵活应用写作业的速算法 了很多路儿（62）。 4、避重就轻，先保基础题，后保高分。 物品，一面写上如何考试才能让自己得到最好的...