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 2012研究生公共日语考试大纲-阅读理解A

    作者:佚名    文章来源:网络    点击数:    更新时间:2011-10-27
 

 

2012研究生公共日语考试大纲-阅读理解A


  大纲:语言技能:阅读

       考生应能读懂不同类型的文字材料(生词量不超过所读材料的3%),包括信函、书刊和杂志上的文章,同时还能读懂与自身学习或工作有关的文献、技术说明和产品介绍等。根据所读材料,考生应能:

   (1)理解主旨要义;

   (2)理解文中具体信息;

   (3)理解文中的概念性含义;

   (4)进行有关的判断、推理和引申;

   (5)根据上下文推测生词的词义;

   (6)理解文章的总体结构以及单句之间、段落之间的关系;

   (7)理解作者的意图、观点或态度;

   (8)区分观点、论点和论据。

    A节由4篇阅读文章组成,阅读总量为4000字符左右。每篇文章后设有5个问题,要求考生根据文章内容从每题的4个选项中选出最佳选项。每小题2分,共20小题,满分40分。考生在答题卡1上作答。

2012研究生公共日语考试大纲-日语知识运


   复习建议:就文章题材来说,评论类、说明类文章一直是日语考试中的重点。平时要多注重阅读一些日本社会经济文化的文章(如NHK等)。首先,评论类中,例如就日常生活或身边的某一现象的深入思考,这类文章多是遵循“起承转结”的思路,首先是叙述生活中的某一亲身经历,进而由此经历产生了一些感想,并围绕此感想进行深层次的论述,最后做一总结性概述。在阅读此类文章时要注意深入分析部分中作者的心理、思维变化。此外,说明类文章也是近年考查的重点,说明的具体内容既包括自然科学类也包括人文社科类。阅读此类文章尤其要注意上下文严密的逻辑性。

在平时的阅读练习中,要做到:

(1)精读与泛读相结合;

(2)分清主次,学会把握文章的关键信息;

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