记住,老师上课的细节千万不要漏掉,许多考试都在这些细节上会难倒你的,而这些细节往往是老师兴致所致,上课处于极好状态时,将大脑中的那些知识点下意识地说出来,且常常不书写在黑板上的。捕捉这些细节,往往会提高你上课的注意力及效率和知识面。利用好了课堂上40分钟,下去后无需过多时间就能熟练掌握,事半功倍,做题复习效率也极高;反之只能事倍功半,花去大量时间,还容易丢三落四,知识掌握不完全,不熟练,对做题和今后复习造成隐患。当然,我不是说整个听课和学习时间,神经都要绷得紧紧的,而是要紧跟老师的思路,抓住知识要点。不管是听课还是自习,都要一心一意。对于注意力极易分散的人,学习效率的提高就比较困难了。而且必须注意知识的前后承接,一旦前面掌握不好,容易造成恶性循环,所以学习效率高是建立在扎实的基础之上的。
二、学习时要全神贯注。
玩的时候痛快玩,学的时候认真学。学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。大家同在一个屋檐下学习,都坐在书桌前,可是有的同学专心致志、全神贯注,解决了一个又一个问题,攻破了一个又一个的难点,可有的同学心不在焉,边学边玩,边学边想着一会儿我要买个什么,或向着电视里的动画片,这样的学习不学也罢。还有的同学也挺忙,在家做完作业,拿出家长买的试卷做,碰了钉子又换另一道做,或许这些都是无意识的,可是仔细想想,难道不曾发生过吗?这样的学习还会有效率吗?只能是一些无用的浪费,会的题会,不会的照样不会。显然,只有效率高,才能在有限的时间内学到更多的东西,才会有更多的思考去认识和理解问题
三、学习要主动。
只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。
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