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有效记忆,保存兴趣成“关键”

时间:2010-04-17 14:35来源:未知 作者:氨苄 点击: 收藏到QQ 添加到百度 添加到百度

有效记忆,保存兴趣成“关键”

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    近段时间,为了提高孩子的英语学习成绩,张女士为女儿Lucy报了个少儿培训班,孩子在课堂上的表现不错,但是就是记不住单词,学过就忘,张女士为此亲自上阵,每天督促孩子进行强化复习,可是几周下来,Lucy明显的表示出对于英语学习的厌烦,从前对英语的兴趣一扫而光,这让张女士很头疼,可是又不知道问题出在了那里。 内容来自dedecms

    如何让孩子有效的记忆,又不损伤孩子对于英语的积极性呢?巧口英语CEO高培生表示,英语学习的根本难点在于克服遗忘,学习到的知识,如果第1天内不复习,将会有近80%的内容被遗忘,到学习后的3天记忆率会达到最低。让孩子随意学习,由此造成的结果就是知识点不能有效累积,成为“记不牢”。而如果家长让孩子强化学习,又容易造成同一知识点学习过度重复,导致孩子失去学习兴趣、产生厌烦感,因此按照优化的记忆曲线学习,同时利用不同的形式去强化同一个知识点,增加记忆效果的同时,不损伤孩子对于英语的兴趣,这就显得尤其重要。 本文来自织梦

巧口英语:让孩子英语记忆变容易

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包含精彩小游戏孩子更爱学

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“破解”英语学习的记忆难题

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    据了解,国内知名少儿英语培训机构巧口英语,作为与耶鲁大学合作开发的课程体系,利用每周一次的中外教面授课程,周一至周五每天30分钟的网络互动课程,以及CLUB活动等多种教学形式,少量多次去强化同一个记忆点内容,完全实现了按照艾宾浩斯优化的记忆曲线去记忆。并将很多人机对话、卡通、游戏、故事等孩子喜欢的内容形式植入到网络课程中,实现了从预习、面授、复习一条龙的英语学习辅导。在巧口接受培训6个月Mike的妈妈徐女士对记者表示,英语学习记不住是孩子的老毛病了,在这里孩子改变很大,面授的学习,加上有趣的网络页面复习,在不知不觉中把相同的一个知识点就进行了强化,以前是学过就忘,现在过一个月,那些知识点孩子还能张口就来。
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