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考上师大附中，那是一所省重点学校，学习气氛相当浓厚，我是小组长，每天早上负责收作业。幸运的是，班长大人也是我的组员，是从附小升上来的，不仅学习好，体育也很棒，短跑高手，她的大作我每次都能先睹为快，班长写的作文，词语比我的丰富，还恰到好处地引用古诗，结尾处又能升华主题，用“为中华之崛起而读书”等名言，真是佩服啊！像《全国中学生优秀作文选》一样，成为我学习的榜样。
学校文体并重，文娱、体育活动也很受重视，有合唱团、田径队、足球队，提出6+1＞7(6是课堂学习，1是体育锻炼)，白天我们勤奋学习，下午两节课后去操场打排球，放学后还有私下进行的乒乓球比赛。恰逢女排夺得三连冠，全国上下群情沸腾，“学习女排，振兴中华”的口号深入人心，于是那时的作文，结尾通常是我们要好好学习，锻炼好身体，努力成为国家的栋梁之才，让中华民族骄傲地屹立于世界民族之林。
拔高基本靠抄故事基本靠编
我有一位邻居郝叔叔，个头不高，但身体结实，是复员，和当老师的妈妈在同一所中学工作，担任团总支书记。他为人热情、乐于助人，无论学校发生什么事情，或邻居遇到什么困难，总是第一个帮忙想办法，比如谁家到月底经济有问题，他主动借钱；谁生病了，他帮忙送医院；可谓出人出力，不辞辛苦，真的很像雷锋叔叔。于是，每次写《我熟悉的人》、《令我感动的一件事》，郝叔叔都会成为主人公，一直为我赢得高分和表扬。
老师招呼那位同学坐下，语重心长地对同学们说了句我一辈子也忘不了的话：作文，不是生活的描摹，细节真实就好。这显然是对我的鼓励。我神气地看了那位同学一眼，发现他早已低下了他的头。
那时候，作文开头都是先讲一讲当前的形势，最小的形势也是全国层面的，“全国形势一片大好”是大家最常用的一个句子，再上一个档次的那就是世界形势了，世界形势无非是资本主义腐朽了，没落了，现在世界大势是，东风压倒西风，东风吹，战鼓擂……
胸怀完了祖国，放眼完了世界，这才话入正题，说说自己要说的事情吧。说完了自己要说的事情之后，最后再表表决心，或者向某某学习，或者同什么什么作坚决的斗争。
自己的物品当公物上交
作文见证时代变迁
遇到记一件难忘的小事或者什么有意义的事这样的题目，我最头疼。我编得最荒唐的一个故事，是写我想去书店买本书，路过市场，我先去帮妈妈买菜，卖菜的售货员阿姨特别亲切，被我足足夸了有二百字。之后去书店，看到我那本心仪的书了，于是掏钱买，发现钱不够，差一分钱，失望啊。走出书店突然想起刚才买菜的时候，阿姨好像少找了我一分钱，于是我又抱着试试的态度去找卖菜的阿姨要，结果阿姨真还给了我一分钱，我终于如愿以偿地买到了那本书。现在看着怎么都不觉得这能是自己写的作文，可白 [1] [2] [3] [4] [5] 下一页
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